•Solo cuatro departamentos en
Colombia empezarán a aplicar este modelo
pedagógico que permite construir conocimiento desde los productores
primarios.
•Para el caso de Santander, la
iniciativa se implementará en el SENA de Vélez
Vélez, (San) Abril 21 de 2014.
Con la socialización de la propuesta
para la Innovación de la Agroindustria de la Guayaba, una iniciativa del
Programa Jóvenes Rurales Emprendedores, se realizó en el Centro de Gestión
Agroempresarial del Oriente del SENA en Vélez, el taller para la conformación
de un Territorio de Aprendizaje en esa provincia santandereana.
Gráfica: Los análisis de
las experiencias pedagógicas durante el
encuentro permitieron la definición de talentos locales para la
conducción de los procesos de aprendizaje en cada componente y construir entre
los participantes una Matriz Didáctica o curricular del Territorio de
Aprendizaje que se implementará para los productores de guayaba de la Provincia
de Vélez.
La actividad se llevó a cabo
en cumplimiento del Convenio SENA – PROCASUR (Programa Regional de Capacitación
en Desarrollo Rural) que busca la conformación eficaz de estas iniciativas para
estructurar modelos de formación basados en la experiencia de productores
primarios.
De acuerdo con Procasur, como
proceso metodológico para la incorporación de este modelo en el programa
Jóvenes Rurales Emprendedores se ha definido adelantar la construcción de
cuatro (4) Territorios de Aprendizaje Piloto, seleccionados a partir de los
perfiles propuestos por cada una de las regionales SENA y las seleccionadas para adelantar este proceso de
pilotaje fueron: Nariño, Santander, Caquetá y Guajira. Luego se extenderá a otras regionales en el país.
Según Orlando Ariza Ariza
subdirector del Centro Agroempresarial del Oriente del SENA en Vélez, “en este
primer encuentro se validó el planteamiento que se hizo ante la Dirección
General del SENA, para crear un modelo de formación y capacitación
privilegiando la educación entre pares.
“El modelo se trabajará con
los productores primarios de la guayaba y bijao. La idea es conocer de primera
mano sus procesos de transformación y
correspondiente comercialización con el intercambio de saberes, enseñando y
aprendiendo al mismo tiempo lo que facilitará que otras personas puedan
aprender de manera práctica sobre los éxitos, fracasos e innovaciones abriendo
camino a nuevas experiencias con bases ya construidas”, indicó Ariza Ariza.
Para Pablo Olmeño, Coordinador
del Programa Territorios de Aprendizaje y delegado de PROCASUR, “Vélez se
seleccionó por el SENA como una de sus cuatro experiencias más relevantes
dentro de las regionales”.
“El SENA, ha incorporado esta
estrategia de formación con la construcción de Territorios de Aprendizaje por
cada Regional y el Centro del SENA en Vélez fue seleccionado como estrategia
piloto por los resultados destacados en
el desarrollo de empresas agroindustriales en la Región, especialmente en el
tema de la guayaba”, aseguró Olmeño.
Según informes del Instituto
Colombiano Agropecuario Ica, “en los últimos 10 años se observa un
comportamiento estable en el cultivo de la guayaba; se ha mantenido el área
cosechada en 14.000 hectáreas, con una producción de 120.000 toneladas, para un
rendimiento de 10 toneladas por hectárea.”
Para el éxito del programa, se
crearon Grupos Núcleo Piloto, que están
conformados por actores claves dentro del territorio identificado, entre los
cuales se destacan líderes y/o talentos locales de las experiencias exitosas,
representantes de la cadena de valor o cadena productiva de la guayaba y el
bijao, funcionarios de instituciones públicas y/o privadas interesados en el
desarrollo del programa y funcionarios del SENA.
Los
análisis de las experiencias pedagógicas
durante el encuentro permitieron la
definición de talentos locales para la conducción de los procesos de
aprendizaje en cada componente y construir entre los participantes una Matriz
Didáctica o curricular del Territorio de Aprendizaje que se implementará para
los productores de guayaba de la Provincia de Vélez.
.jpg)
.jpg)
Entradas
